首先，银屑病是一种慢性自身免疫性皮肤病，其症状包括斑块状皮疹、皮肤红肿、鳞屑和瘙痒等。它通常出现在20-30岁之间，但也可能在任何年龄段发生。银屑病是一种不传染的疾病，因此不会通过直接接触口唇、性关系或衣物传播。

对于上大学的影响，还需要根据个人的情况来具体考虑。一些轻度患者可能会觉得影响不大，而且大多数人都能够成功上大学并获得学位证书。然而，银屑病可能会影响某些人的精神状态并导致社交恐惧症，这可能会影响他们在大学里的交往和表现。因此，对于这类患者，建议积极寻求治疗，并与医生、教授或辅导员沟通交流，获得支持和理解。

在大学期间，由于课业压力和社交压力等原因，大多数人的症状可能会加重，这需要政策和学校改善情况，为学生提供更好的服务和支持。例如，学校可以提供交流会议，帮助患者认识到他们不是孤立的，而是共同面对这种疾病。课程可以制定得更加灵活，以满足患者特殊的需求，例如提供远程授课或延长提交论文的截止时间等。

银屑病可能会影响到上大学的人，但这并不意味着他们无法成功完成学业并获得学位。最重要的是，患者应该积极寻求治疗，获取支持和理解，并适应已有设置以降低症状对学术表现的影响。

42岁银屑病上大学的孩子

针对这位42岁银屑病患者，我需要了解更多情况以便给出准确的回答。下面是我需要了解的问题：

1. 银屑病的类型：该患者患的是何种类型的银屑病？如寻常型、关节型、红斑型等等。

2. 银屑病的症状：患者有哪些症状？是否仅仅是皮肤上出现银鳞状或红斑性皮疹，还是关节疼痛等系统症状？

3. 银屑病的治疗史：该患者是否曾经接受过银屑病的治疗？如果是，治疗效果如何？

4. 银屑病对大学生活的影响：该患者是否因为银屑病而在大学生活中受到影响？如是否会因为疼痛或者严重银鳞状皮损而影响日常生活或学习？

回答：

银屑病是一种常见的自身免疫性疾病，一般表现为皮肤上出现银鳞状皮肤损伤和红斑皮疹。银屑病的症状轻重不一，与其类型、患者的年龄、病史等有关。根据患者提供的信息来看，我认为需要对患者做进一步的评估。

首先，我需要了解该患者患的是什么类型的银屑病，因为不同类型的银屑病在病理和治疗上有所不同。例如，关节型银屑病需要特殊的关节科医学管理，而红斑型银屑病则需要在控制皮肤症状的同时关注其它系统（例如肝、胃肠等）的病变。其次，我需要了解该患者症状的轻重程度，除了皮肤上的表现外，该患者是否还有关节疼痛、瘙痒等其他的症状，这些症状的出现可能会严重影响该患者的日常生活和学习 。此外，由于该患者年龄较大，我还需要了解该患者的病史包括对某些药物的敏感反应等等，以便对该患者进行妥善的治疗。

如果患者曾经接受过治疗，我需要向该患者询问治疗效果，并了解治疗方案是否存在副作用等问题。如果该患者没有接受过任何治疗，我将考虑推荐适当的治疗方案，这可能会涉及到用药、光疗、生物制剂等不同的治疗方法。

最后，关于大学生活的影响：银屑病的大部分患者都能管理症状并保持正常的日常生活和工作。但是在个别情况下，这种疾病可能会对日常生活和学习带来负面影响，因此我需要了解这位42岁银屑病上大学的孩子在大学生活中是否有明显的心理和生活负担。如果是，我们需要更全面的团队协调，建立一个包括皮肤专家、心理医生和社交工作者的团队来配合帮助患者处理与其大学生活和银屑病之间的各种负面情况。

孩子得银屑病能上大学吗

孩子得银屑病能上大学吗？

银屑病是一种慢性皮肤胶原蛋白病，它是由身体自身免疫反应引发的，导致皮肤细胞增生过多。这使得皮肤表面出现红斑、鳞屑和厚硬的皮层。因为银屑病的严重程度和持续时间因人而异，对于孩子是否能上大学还存在一些争议。

首先，需要强调的是，银屑病并不会影响智力因素。 这意味着银屑病不应该成为拒绝孩子上大学的理由，因为他们和其他同龄人一样在知识、技能和智力方面有着相同的机会和能力。

然而，银屑病对孩子的社交生活和心理健康可能会带来负面影响。 银屑病患者往往会受到旁人的歧视和误解，将其视为不卫生或不健康。这可能会导致孩子在学校中面对欺凌和排斥，进而降低孩子的自尊心和社交能力。这可能会影响他们适应大学生活和社交环境的能力。

因此，应该考虑孩子的银屑病的严重程度和持续时间。 如果孩子的状况是轻度，孩子可以接受治疗追求知识和教育，参与各种主题班组成活动和课外活动，从而拓展社交圈。如果孩子继续出现严重银屑病或其他并发症（如关节炎），这可能会影响他们的学习和学校生活，需要与医生和学校的支持团队合作，进行多方面治疗和支持，不断提高孩子的状况和增加他们在学校中内心的力量。

孩子是否能上大学需要考虑许多因素。当存在银屑病时，我们需要认真评估其决定因素。这些因素包括孩子的身体状况、社交生活、精神状态和学校环境等。银屑病患者应该得到相应的医疗保健和持续治疗，以最大限度地减少对学习和社交生活的负面影响。同时，学校和社区的教育工作者应该提高对银屑病的认识和理解，帮助保护银屑病患者的权益，为他们提供更加友好和支持的学习和生活环境。